25 de abril de 2019

La falta de docentes en las escuelas públicas primarias y secundarias de Paraguay provocó demoras en el inicio de clases y, a un tiempo, puso de relieve otras problemáticas que atañen a la educación. El conflicto se orginó luego de que el Ministerio de Educación y Ciencia de Paraguay no previera reemplazos frente a la jubilación masiva de educadores. Para superar la crisis, se dispuso el ingreso de 12.000 docentes para cubrir las vacantes. Con movilizaciones, colegios tomados y clases públicas, la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios centró sus reclamos no solo en la figura del titular de la cartera, Eduardo Petta, y en la falta de previsión del Ministerio, sino también en el gobierno de Mario Abdo, denunciado por vulnerar el derecho de los alumnos a la educación. Asimismo, el Sindicato Nacional de Directores de Instituciones Educativas de Gestión Oficial mencionó la falta de nombramientos en casi 500 rubros categorizados que afectan a más de 30.000 alumnos, expuso que el ministro no entregó el 100% de los kits escolares en las diferentes escuelas del país y denunció presuntos pagos e irregularidades por la compra de aulas móviles. Abdo, vale recordar, en su primer discurso como presidente señaló que la educación sería una «causa nacional».