Encuentros

Pedagogía emancipadora

Con la participación de investigadores, docentes, estudiantes y militantes de organizaciones sociales, sindicatos y cooperativas, a lo largo de tres jornadas, el Departamento de Educación del CCC Floreal Gorini organizó, por Facebook, el «V Encuentro hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América». Del panel de apertura participaron Alfonso Tamayo Valencia (Colombia), magíster en Filosofía de la Universidad Javeriana; Dalila Andrade Oliveira (Brasil), socióloga, doctora en Educación y profesora de la Universidad Federal de Mina Gerais; y Leonora Reyes-Jedlicki (Chile), historiadora de la educación de la Universidad de Chile y miembro de la coordinación de la Red Estrado. Asistieron también Diana López Cardona (moderadora), Pablo Imen y Alan Baichman, del Departamento de Educación. Durante las jornadas se llevaron adelante diversas mesas acerca de temáticas en torno a los 15 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), experiencias de las pedagogías en el continente latinoamericano, reflexiones acerca de la práctica docente y sobre la educación en contextos de encierro. El panel de cierre, moderado por Baichman, fue en la sala Raúl González Tuñón del CCC. Llevó el nombre de «Hacía una pedagogía emancipatoria: sentires, imaginarios y construcciones» y también fue presencial. Disertaron, presencialmente, Ernesto Gorini (docente en formación y consejero directivo del Profesorado de Educación Primaria de la escuela Mariano Acosta y maestro en la escuela cooperativa Mundo Nuevo) y Elia De La Guerra (maestra jardinera e investigadora del Departamento de Educación del CCC), y desde la virtualidad, Graciela Frigerio (profesora en Ciencias de la Educación y doctora en Educación) y Cecilia Cavilla (profesora de Filosofía y secretaria de formación de la Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén Capital). Baichman se refirió a las conclusiones del encuentro, además de reflexiones que cruzaron los distintos ejes atravesados por el contexto de la pandemia.

La otra educación. El encuentro convocó
a investigadores de toda Latinoamérica.