Educación inclusiva

«Queremos animarnos a asumir la batalla contra el modelo médico hegemónico que nos etiqueta por patologías y contra los espacios educativos segregados. Desde REDI, hoy invitamos a pensar entre todos una pedagogía más inclusiva», así iniciaba el secretario general de Red por los Derechos de las personas con Discapacidad, Marcelo Betti, una jornada en el Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini. Organizado junto con el Grupo Artículo 24. Del encuentro participaron directivos de escuelas, Emiliano Naranjo, un joven con discapacidad motriz que debió batallar judicialmente para poder estudiar Educación Física, la arquitecta Silvia Coriat y el filósofo Darío Strajnszrajber, entre otros. Strajnszrajber invitó a cambiar el paradigma de la tolerancia por el de la hospitalidad: «La tolerancia supone la hipocresía de autoproclamarte abierto al otro, pero la forma en que te relacionás tiene que ver con que el otro encaje en lo que vos soportás como condiciones mínimas de aceptación. Lo interesante es manejarse desde el paradigma de la hospitalidad, donde la relación con el otro es “te recibo”».