11 de diciembre de 2013
Idelcoop firmó en Entre Ríos un acuerdo con el Ministerio de Educación provincial y el gremio docente, entre otras instituciones, con el fin de promover el cooperativismo en las aulas.
Compromiso. El convenio fomentará la enseñanza cooperativa desde una perspectiva integral y a lo largo de toda la provincia.
Con el fin de promover los valores del cooperativismo en los procesos educativos, el Instituto de la Cooperación, Idelcoop, firmó un convenio con el Ministerio de Educación, Deportes y Prevención de Adicciones de la provincia de Entre Ríos. Junto con
dichas instituciones, suscribieron el acuerdo el Consejo General de Educación (CGE), el Instituto de Promoción de Cooperativas y Mutualidades (IPCyMER) y la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER). El compromiso consiste en desarrollar acciones de colaboración recíproca en asistencia académica, científica y técnica, llevar adelante actividades con eje en el mutualismo y la cooperación, y contribuir a la formación en cooperativismo de los docentes. La iniciativa apunta además a promover la enseñanza del cooperativismo y el mutualismo en todos los niveles y modalidades de la educación formal de los establecimientos educacionales públicos de Entre Ríos, tal como lo dicta la ley provincial Nº 7.583.
Participaron de la rúbrica el ministro de Educación, José Lauritto; Pablo Imen, director de Idelcoop; Graciela Bar, titular del CGE; Fabián Peccin, secretario general de AGMER; Ricardo Etchemendy, titular del Instituto de Promoción de Cooperativas y Mutualidades y representantes de instituciones cooperativas y mutuales de la provincia de Entre Ríos.
Trabajar para el regreso
«Estamos firmemente convencidos de los valores que representa la acción cooperativa», señaló el ministro Lauritto momentos antes de la firma del convenio. Tras agradecer y destacar la tarea de las distintas instituciones intervinientes por los aportes y el trabajo realizado, agregó: «Desde el gobierno provincial, en conjunto con estas instituciones, vamos a trabajar por el regreso de la educación cooperativa a las escuelas entrerrianas. Se trata de un acto de justicia y de recuperación de los valores del cooperativismo, que tiene que ver con la matriz originaria de la provincia de Entre Ríos». Y destacó: «Como gobierno provincial, tenemos la firme postura de que el cooperativismo, como acción solidaria en los niños de escuelas primarias y secundarias, regrese a las escuelas».
En tanto, Pablo Imen destacó la concreción de este acuerdo como «algo novedoso en cuanto al trabajo en conjunto con otras instituciones» y subrayó que la decisión del gobierno entrerriano de incluir la doctrina solidaria en una política pública representa «una gran apuesta para que el cooperativismo pueda ingresar en las escuelas como propuesta pedagógica emancipadora».
La voluntad de trabajar en la implementación de políticas de Estado vinculadas con el cooperativismo fue lo que rescataron las autoridades convocadas al acto de firma del convenio, realizado en la Sala de los Gobernadores de la casa de gobierno de la provincia. «Esto se ha hecho en conjunto con el Banco Credicoop, la Fundación Idelcoop y los gremios», indicó Ricardo Etchemendy, quien además añadió: «Hemos dado un paso cualitativo entre todos, fuertemente apoyados por el gobierno provincial».
El espíritu del convenio tiene como fin, a partir de las enseñanzas que se desprenden tanto del mutualismo como del cooperativismo, el desarrollo socioeducativo y la búsqueda de la formación integral de los estudiantes y de los docentes. Asociado con esto, Fabián Peccin enfatizó: «Con este tipo de acciones apostamos también a fortalecer la formación docente». «Este acuerdo será para formar docentes cooperativistas, para que haya una actitud más solidaria. El espíritu cooperativo fortalece la formación integral de las personas y hace que seamos más solidarios», añadió Graciela Bar.
Una visión diferente
Con la intención de facilitar la participación de docentes de localidades pequeñas, los talleres comenzarán a dictarse en cuatro ciudades de la provincia. Dos de ellas son cabeceras de departamentos: Concepción del Uruguay y Diamante. En tanto, también se trabajará en dos localidades ubicadas en zonas rurales: San José (Colón) y Urdinarrain (Gualeguaychú). Luego, serán replicados en el resto de la provincia. Respecto del contenido, Daniel Plotinsky, integrante del equipo de Idelcoop, manifestó: «La idea es trabajar con los docentes en los distintos cursos respecto de qué les puede aportar la cooperación a ellos, y brindarles elementos y herramientas que los inviten a reflexionar no sólo sobre sus prácticas, sino también en la resolución de problemas». La Fundación se encargará de llevar adelante el proceso de capacitación con un equipo integrado por Agustina Ronzoni, Javier Calderón y los docentes Ariel Morales, Sebastián Coan Felds y Juan Pablo Martínez Rabal. «Nos parece que las cooperativas escolares pueden dar otra visión al momento de educar para el trabajo, con otras reglas de juego, y plantearles una perspectiva diferente», añadió Plotinsky, y concluyó: «Nosotros vamos a capacitar desde nuestra visión del cooperativismo. Esto es, una visión de transformación y no simplemente la manera de obtener una mejor rentabilidad o de generar un servicio donde la empresa privada no quiere llegar».
—Lucas Peralta
